Programme OCEANA
OCEANA : Optimisation desCapacités d’Ecoute et d’Apprentissage par les Neurosciences Appliquées.
Pour apprendre, les enfants ont besoin de comprendre comment « dompter » leur attention, leurs émotions ou encore leur stress qui peuvent entrer en compétition avec leur performance de mémorisation. Ce programme, basé sur des chercheurs en sciences cognitives, leur permet de percevoir, comprendre et réguler leurs états mentaux, grâce à un enseignement et l’application de connaissances en sciences cognitives.
Les objectifs du programme
- proposer un kit ludique d’enseignement des neurosciences pour jeune public : jeux, bd, conte, activités …
- promouvoir l’intéret d’enseigner les neurosciences pour améliorer la régulation du stress, des émotions, de l’attention qui peuvent affecter l’apprentissage et la mémorisation, via une validation scientifique du programme
- proposer une mise en pratique après l’enseignement (en cours de création)
- construire une communauté et accompagner des enseignants sur la mise en place des activités du kit
- écouter et intégrer les retours d’expérience de la communauté
Le kit est disponible en plusieurs versions : pour les enfants d’ecole maternelle (3-7 ans) et d’ecole primaire (8-12 ans).
faite vos retours sur la page du kit ou par mail contact@cognijunior.org
En vidéo, une petite introduction
Et nous avons crée des vidéos tutorielles pour chaque séance du kit primaire
L’actualité du programme
En septembre 2016, le pilote est débuté. Découvrez le quotidien de nos enseignantes
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Classe de CM2, chez Claire Birotat-Moncet. Semaine du 13 mars 2017 by Isabelle Malet Après les premières séances introductives où […]
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Alors que du côté français, nos 3 classes continuent le programme et approchent de la fin, notre classe-test des pays […]
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Semaine du 20 janvier 2017 by Isabelle Malet Ai-je une mémoire d’éléphant ? Ah ! j’ai ma mémoire qui flanche… […]
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